青春期中，你见过哪种女孩子最漂亮（青春期电视在线观看）

• 1、青春(🚚)期中，你见过哪(⭕)种女孩子(🕚)最漂亮
• 2、家有青春(🎏)期的孩子怎(🍕)么办(🚼)
• 3、青少年生长的规律和特点
• 4、送给青春(🎑)期男孩的书推(🎩)荐

1、青春期中，你见过哪种女孩子最漂亮

2、家(🥢)有青春期的孩(🌵)子怎么办

我(🤪)家也有一个正处在青春期的神兽。小的时候乖巧乖巧懂(🚶)事，人(🏣)家人爱，人见人爱花(🥌)见花(📑)开。从(🖥)上初中以后，不知不觉中就都变成了刺(🛂)猬，更像(💖)是把爹妈都当成了阶级敌人。回家里门一关，吃饭叫几遍，跟他回(🍂)话基本都没回话，除(🥣)开要钱没话题。在学校也不麻烦少，不写(😳)作业不(👺)听话老师管，三天(📽)两头被请家长。一看老师再打进来我都心脏抖(🍺)，去学(🧤)校我(🦁)和(🚱)老公都分(🍼)房。

该怎么办(🖊)？咋办(🐏)？简直比问苍(👽)茫大地谁主沉浮还难！也去都没听过线上线下(🚝)的青春期孩子心(🦎)理(⛑)课程，听老(🍸)师讲事例。这(🍆)回放宽心了一点，以前不单单(😗)我(🎖)家孩子这样的话。[好(🥫)娇羞]

现在(🚐)的孩(🔍)子(⚓)物质条件极(🎵)其极为丰(📒)富(🍯)，吃的穿的、玩具、旅游，可(🥑)以说父母尽自己的最能(🤖)力柯(➗)西-黎曼(Ⓜ)方程孩子的要求了。但无(👚)所(🤑)欲求的生活让孩子也好像没什么动力，目前(📇)生(👡)活里的美好都拱手相让，你和他谈(🎬)未来艰辛，他根本就(🦐)不可能听(🧔)不在(🏅)里面。那我们可以压(🎬)制他(📧)的生活模式吗？肯定不能。

现在处在青春期的孩子多(🐐)是(🕙)独生子女，集千般好宠(⏳)爱于一身，他们不很缺爱，但他们很孤(🐱)独。就没兄弟姐(🙌)妹一起成长的经历，没习过(🙆)武父母偏爱另一个的委屈，也不(🚺)知道怎么样分享。很多(🕎)孩(🧀)子全是靠手机游戏过(🎑)得闲暇(🐑)时(🦔)光的，他们的(⏹)现实就(🍳)是(🌪)现(🌭)实感不强。上初中完了学难度增强了，学校老师和父母都会(🕧)给孩子结束广泛普(💺)及中考(🍦)压力。未取得世事(🌿)的他(👻)们是显得脆(🧦)弱的，心理(🔏)不成熟(🎽)，他们的反(🍙)抗就成了青(🌩)春的玄(🚑)秘迹象。我也不想听父母唠唠叨(💅)叨就把门打开锁门，相对于(💑)听不进(❕)去的大(🍽)道理就(🐌)中,选(🐷)择不满(🐚)的吼叫。只(👪)有(🗿)玩游戏才让他觉得平静开(👔)心。

很多人说现在的孩子不知(🈵)感恩，这件事我尤其不真心认(📃)同。现在的孩子在爱里慢(🅿)慢地长大，内(😔)心的爱也很丰满。所以他们很小(🥅)小小(🚥)小动物，也更加同情弱者(🕛)。我家(🗂)小狗大都儿子照(💐)看，有一次生(🈹)小狗也(🏅)是儿子给助产士(🔼)的(🚬)。在公交车上(🎎)会让(🚳)座，看到要饭的会给钱。孩子确实也不是不会感恩，只是还看(🤴)不懂思想(🤹)感情。我们有时会感觉惊讶，感觉上孩(🔫)子没良心，那是而且我们太去在意了。在爱情(❤)身前(🎦)，往往是深(🏣)深爱着的(🛬)就卑微(🤾)渺小一些。在亲子关系里也是这样的，转头看(🦁)看吧我们的父母(👪)怎么对我们(📠)的也就(🚾)解释了。

那也不知该如何的(🏳)？(🏁)我(👡)想想自己青春(🆙)期为么(🗺)没桀(🆓)骜不逊过，毕竟我父母不插手我，也(🌀)没(🌡)压迫(📻)就(🐑)没有抵抗。我们的望(🐎)子成龙给孩子(😏)太大(🙏)的压(🖥)力，当他觉(🗂)着力不从心(🔻)时，恐(😈)怕是会(🔎)把他的不满表达出进去。我们的人生(🚨)要奇遇三次认清，第一次是认清人父(♓)母是普通人；第二次是想清楚是普通人；第三次是认清人(🧒)孩子是(🐭)普通人。我们做个普通(🐛)人都巳经用尽(🃏)全力，有什么呢(🐶)权利要求孩子需要要比同学强。他以后(🎡)如何能，是他自己的事。就(⏬)像儿子我曾经问我“你(😺)总(😡)说(👑)我成(🌈)绩不(🐤)行啊，那考在我后面的孩子难道(🗺)都不用什(🥚)么(💬)活了(🍽)吗？(🍚)”

然(🔼)后把我试着放平心态(🌙)，还在激动兮兮每天不(🏔)过问他的功课，只(🌗)管(🐊)开口他吃饭穿衣，没什(🌁)么事不(🍹)可能去他房间。他竟然也(⚫)成功了升(😡)入高中，我明白他目前在班里成绩也不好啊，那就(🛫)以安慰(📕)和鼓励为(🚃)主兼顾吧。目前我们(🛂)关系(💶)很缓和下来了，他肯定不会再带钥匙，有时也会和我说些学(🈺)校的事(😲)。我只不过有一个大多数的孩(⌛)子，身心健康快乐(📷)成长就好了。

跟儿子一(👀)起聊天时我说说他，父母会给你提(🔤)供(🌨)给一(🦖)个(👃)幸福温暖的家，让你有一(🐩)个就没遗憾的童(🔕)年。你的未(🌌)来要靠你自己(😬)很努力，不然的话你自己(🏞)会遗憾！

青春期的(🤖)孩子，别和(🧣)他硬(🥥)杠。不要(☔)总说(🌈)“我为你好(🤫)”，不用爱的名义绑架人孩子。别让(🐥)孩子把(🦇)我们当对手，普通(💻)的孩子和大多数的父(🥂)母，我(😯)们携手并肩！

3、青少年(➖)生长的规律和特点

以性能(🚰)成熟为(🍯)主要内容的生(🍃)理(📽)成长，对青春期少(🔳)年的心理及社会方(💷)面有着大变故的影(👄)响，连(🍫)成这一时(💸)期的几个有用特征：

青春期是一(👷)个灰部时期(🐢)

青春期的(🤥)日本高中生青(🥤)春期是个体由儿童(🕥)向(🥃)成年人灰部的时期(🔶)。通常人们把青春期与儿童期(🚿)细加的确区分，区分的(🗄)界(😆)限是(🕦)性的成熟。对此男性可以说，性能成熟的标志是射精，（(💃)大多数在夜间睡眠时射(🦅)精(🛷)，即尿频，但也有自慰射精(🕟)的）；(🍛)女性是月(👘)经(⤵)初潮，即第一次(🈚)来月经。以性成(🚩)熟为核心的生理方(🛒)面的发展(👯)，使少年(🐟)具(😘)备了与儿童(🥐)确实有所不(🚭)同的社(💧)会、心(👴)理特(🔚)征。卡迪达克(🚎)在儿童期(📱)依赖(🚀)性太强成人，成(🥉)人约(🚫)束并决定儿童生活和活(🛴)动的主要内容和方面；儿童对自己(😥)的行为不(🐃)承(🏭)当责任。不断年龄的增长、生活范围(🥣)和活动内(👗)容渐渐地古怪化，使少年具有了与儿童差别的(✌)特点。他们(😚)逐渐有了一定的特定意(💀)向和责(🎩)任感(🎤)并自己改变有(👢)一(🍵)些活动(🐁)如何(🎄)并且。对自(👵)己的行为，尤其是部分犯罪行(🦋)为要负一(🌦)定的刑(🎐)事责任。但少年也类(🎂)似于成人(🛍)。他们虽有一定的独立性(⚓)，但还就没彻底相当(🚼)于(🐮)；在许多方面，尤其是在物质生活(🔡)方面也要(🖕)依赖性太强父母；他们还没有拥(🌿)有几(🍭)乎责(➖)任能力人，并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。足以证(🍗)明(🎦)，这种两种儿童和成人的过(🚒)渡要自然(🛢)阶段的地位，令少年(💠)成为社会(📈)学上所说的(🍏)边缘人，他们(😁)地位的(🚤)不确定性和社会向他们提议(👦)的要求(⛲)的不(🥣)确(🏤)定性，使他们出现了许多普(➰)通的(🏑)心理卫生问题。

青春(🐧)期是一个发展时期

青春期是人的身体发育结束的时期(💗)。研究表明(⚫)，在人的一生中，身体生长(🐼)迅速、身体各部分的比例(⬇)才(Ⓜ)能产生(🥗)不显著变(🚃)化的阶段有两(🥤)个，一个是在产前期与(👰)阴历后的在此之前半年，另(🎌)一个则是青春期。青春期的急(🗣)速生长发(🎈)育，被称之为青春期疾速成长(✉)现象。当然了，这样(✡)的现象结束于性长大成熟以前或(👻)与性成熟同时又开始，终止于(🏽)性完全成熟后的半年到(🤖)一年。男性的极(🤤)速(🍧)成长从10.5～14.5岁正在，在14.5～15.5岁左右至少顶(🐩)峰(😤)期，以后渐渐地(🍁)减慢，到18岁左右时身高便至少充分发(💎)育水平，体重、肌肉力量、肩宽(😕)、骨盆宽等也都得到增加，与此同时(🏽)性(😙)机(🚿)能(🚕)和第二(🐩)性征也(🌈)正常发育能成熟。如女性在月经及第二性征那些外(♉)部变(👇)化的同时生殖(🔭)器官也逐渐能成熟，外阴(🚰)结束出(🐰)现了(🔳)阴(📛)毛(🙃)，阴(👹)道内(💜)分泌物开始逐渐升高，子(👦)宫(💥)发育变大，卵巢(🍛)皮质(🔄)中的(⚫)卵泡结束有了不同阶段(🗺)的发育变化。一切(🍈)都并且已(👓)正在向性成熟期过渡(🗣)。导致(⚽)身体及性的发育，对少年的心理特征及社(🌠)会生活才能产生了大(🎽)变故的影响(🌴)，由此也有一种了(🏬)一三个系列的心理卫生问题。

青春期(🎺)是一个变化时期

青春期是少年身心变(🛥)化之(🍷)一飞(🤔)快而很明显(✂)的时期(♋)，在(👢)那个时期(🆓)，男性从儿童的身体、(🕞)外貌、行(🔖)为模(👗)式、自(🐤)我意识、交往与情绪(🆗)特点、人生观(🚺)等，都脱离了儿童的特(🤘)征而逐渐成(👝)熟起来，最为(♍)距离成(✂)人。那些个飞快的变化，会(👯)使少年才能产生困扰、自卑心理、不安(🐪)、焦(👿)虑等心理卫生问题(🤭)，哪怕有一种不良行为。因(🈸)此，青春期(🍍)是一(🙃)个既也可以预估、又不可预测的时期。也就是说，在这种时期中，人从儿童向成人发(🍚)展(🙀)是可预测(🎅)的，但在发(🎭)展过(🗝)程中会出(🥐)现什(😿)么好情况或问题则不可控(⏮)。

青(🥍)春期是一个(🏖)反抗时期

在很早一(🏂)起，著名的德国儿童心理学家(🏝)夏洛特·彪勒就曾把青春期称(🕶)之为“消极(📞)悲观反抗期”。以后这一(⤵)名称一直被不使用。的原因身心的慢慢(😭)的发展和成熟，个(🎸)人在(😒)这样的时期一般(🎽)说来对生活采取措施悲观消极抵抗的(💰)态度，否(📏)定以前发展起来站(📇)了起来的一些良好的(🔭)思想品德本质。这种反抗之力倾(🐏)向，会影响到少(👻)年对父母(💪)、学(👫)校这些社会生活的那些要求、规范的(🐕)抗拒态(🍜)度和行为，最终(🦁)达到会影起一些则影(🌗)响他们的(🍋)社会适应适应的心理(📅)卫生问题。

青(🕣)春期是一个负重时期

从青春期男性所负担太重的某些义务、责任，从他们所要避开(😢)的某些问题(🌡)来(💓)看，青(😳)春期确(💉)实是一个负(🥀)担很(♊)重的时期。青春期(📗)是中间过渡时期，少年要逐(📏)渐地(🛌)担负的责任(🌫)一部分由成人担负的工作(📂)，环(💾)境很(⚓)有可能不时把一些由成人来去办理的(💞)事项交给他们去去办理，明显加重了他们的(🎍)负(🚤)担，但(🅰)这个负担是他(🧕)们晚熟所绝对不可不完整的，如(💿)果不是不(🍏)减少负担，日后不可能能成熟。青春期是一个发(🛅)展的时期，这判断了他们(🕴)要能对付(🏴)由身(🥦)高、(🐝)体(🚟)重、肌肉(🤨)力量等的发育期长大成熟，特别是性的发育期成熟所过多的特殊变化及问题，心理压(🍇)力总体(⏱)大小(🐭)改变过(💥)速。青春期是变化的时(🎹)期，这确定了他们(🔯)需(🔥)要在遗弃某些孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同(🌓)时全面建立起相对完全成熟、(🕐)越来越条件社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个(👤)反抗能力的时(🔉)期，这决定了在至于(💍)自(🥋)己的反抗倾向的同时，又要极力保护(👮)和保护与社(♿)会的正常了关系。此外，异性兴趣、异性交往、琐碎的工作的学(🥡)习(🎃)任(🧡)务等也给他们的身心倒致更大负担，有时候(🤭)还蓝月帝国主(💡)要矛盾。

女性青春期(🖊)的生理特点

对于女性，青(🍞)春期(🕜)是指从月(🥠)经来潮到(🧚)生(🛤)殖器官逐(🐠)渐发育期成熟的(🏥)时期。一般从(🏩)13岁到18岁左右。

这样的时期的生理特点是身体及生殖(➡)器官发育很(🆑)快地，第二性征不能形成(😰)，正在直接(🦎)出现月经。①全身(🎌)发育(🌜)中(✨)：随着(🙄)青春期(📆)的(🤳)到来，全身成长飞速，逐步向晚熟使用过度。②生殖器官的发(🍲)育：与此同(🍺)时卵巢发育与性激素分泌的渐渐地提升，生殖器(👆)各(🔘)部也有(⛎)很(🛴)明(⭐)显(😝)的变化，称做第(🚄)一性征。外生殖器从小孩子气型转换(💑)成(🕡)成人型，阴阜高高隆起，大(🎁)阴唇变肥厚(😧)饱满，小阴唇变大且有色素沉着(💾)，阴道的长度及宽度减少，阴道(🙂)粘膜(🎉)变厚(👻)，又出(🚚)现皱襞；子宫增大(🔨)，不光子宫体(🛢)确实(🍄)会增大，使子宫(🛰)体(🛴)占(🚿)子宫全(🥠)长的(🤨)2/3；输卵管变粗，回弯度增加；卵巢增大，皮质内有不(😷)同发育阶段的卵(🚞)泡，使表(🎥)面稍有不平。③第二性征：是指除生(🛹)殖器官以外，女性所若(👅)有若无(🕛)的征象。此时女孩的音调变高(🕤)，乳(🍀)房圆润丰满而(🏗)微(💤)微凸起，再次出现腋毛及阴毛，骨盆横径的(🤺)发育为0前后径的发育，胸、肩部的皮下脂肪(🍔)更大，浮现了女性浓重的体态(🎦)。④月经来潮：(🗯)月经初潮是青春期开(🦅)始的(⛷)一个最重要标志(🌯)。的原因卵巢功(🐆)能尚不比较完备，故(⏯)初潮后月(😂)经周期也无一定规律，须经逐(🏆)渐地决定才将近都(🦅)正常。

青(🌮)春期生理变(📮)化(🎣)很小，思想情(📫)绪(🏳)也常不比(🐁)较稳定，家(😺)庭和学校(🏏)应尽量其身(🌔)心健康(👂)。

女性月(📻)经初潮多在青春(🎲)发育(🏠)期直接出现，一般年龄为12～(🈂)18岁。极(🕤)少数低(🍞)于(🗑)10岁或(🐲)迟于18岁才来月经。

月(🤸)经来潮(📛)与卵巢(🏥)和子(😸)宫膜的周期性(🤽)变化无关。从青春(🏗)期开始，卵巢(🔶)内的(⬆)卵细胞陆陆(♎)续续(🎨)发育好(♎)长(♉)大成熟并排掉。与此同时卵巢分泌雌激素和孕激素，刺(🤣)激子(⛺)宫内膜增厚和(💢)血管(🐖)增生，为受精卵(🤸)在子(➡)宫内发育期创造条件。排出体外的卵假如还没有(🐁)受精(😻)后，卵巢(🗡)的雌激(⭐)素和孕激素的(🏘)分泌(🌌)会(🔸)很(🛷)快会(👮)减少，过多子(📦)宫内膜(👫)组织坏死容易脱落，血管(📗)破裂(🐷)出血。脱落的子宫内膜碎片尽数血液一起(🖊)与由(🙉)阴道排出体外，这那是(🕕)月经(❣)。

月(🍠)经的来潮是(🙏)少女再次进入青春(👖)期的重要的是标志，大多(⚽)数女孩子(🦋)在12～(🌿)14岁时就开始来月经，第(🎨)一次来月经一(🍅)般(🛢)称初潮，月经的周期一般为28～30天，有时候月(💑)经迟迟不(🙇)来的经期为3～7天，出血量为30～(🔒)60亳(👠)升。可是都有点少女月(👹)经无规律时，有时2～3天来一次(💐)，有时一个月来2次，有的甚至还几个月不(💠)来,有的出(🐣)血量太(😼)大，有(🍱)的(🐱)出血量太(💏)少(🖕)。青春(🌵)期月经不准是什么好原因呢？

原先，少女正处在性成(🐅)熟(🐼)期，下丘脑－(💑)垂体－卵巢轴的功能业已彻底发育中成熟，就开始来月经并不排卵，而只产生雌(🤔)激素，使子宫内膜增生，但(🎿)雌激素的水平很低，又使(🦃)子宫内膜再继(💛)续增生(🎿)，而脱(😁)落(🙊)会(🏳)出血(📺)，因为(📍)有(✋)的少女月经来(🔅)潮后要(👯)过数月我来，有时却表现出来为不规则出(🎽)血，有时短时间闭经后又出(🍙)血量多，这应该是少女月经(✏)紊乱的原因。当经过一段调整时(🗒)期，卵巢发育好能成熟(👹)，能有规(🤤)律地正常排卵，才能组建起正常了的月经周期。

再者情绪的波动，运动量过(🤜)大，工作去学习(🎥)的不安，环境，气候的改变，都能引响月(🕐)经的周期(😜)。每个少女(👱)月(🌪)经(🈯)周期都是(💦)自己的规律，少数两(🥤)个月车辆行驶一次甚至半年驶入一次，年年这(🤷)等，也都正常的，没有(🐤)必要(🏏)而担扰。

少女来月经(👮)时(🐖)应尽量经期卫生，增加营(📱)养(👷)，注意休息。月经过多(🐛)应及时就医，别不合理地止血药和激素(🚙)，避免导致严重后(⏲)果。

男性青春期的生(🕹)理特点

从儿童灰部到(🦀)青年的青春期，是(🚂)“人生的第(🆒)二次(🆚)孕育(⏳)而出”，心理学家称这一(🐺)时期为“第二次危机”。如果不是说人生的第一(🏂)次危机——“断乳危机(🚧)”是在温暖的襁褓中度过的，幼儿的反(🎇)抗顶多也(🚙)但是是无力的挣扎、希(♟)望破(👙)灭的哭闹。那就，人生的第(🕡)二(🔸)次危机——从精神上冲出父母的心理“断乳”，却来势极其迅猛(🌴)，锐不可当。此时身体将发生了什么一穿越系列引人瞩(🦂)目(💻)的(⚽)生(⛰)理变化，这个时期(〽)是男子(😿)成长发育的最适合时(🛥)期。不管在形态(🌫)上，肯定生理上，都是(🏡)较小的(🚮)改变。除身高、体重剧(📌)增外，主要是第二性征发育，如声音(🌃)变细，胡须和腋毛就开始长出，生殖器官也逐渐向长大成熟的方面经济的发展(😌)，长出阴毛，睾丸和阴茎增大(🕺)，性腺(🐹)发育(📣)完全成熟，并结束有遗精现象。性格上也变得完全成熟、老练(🤘)、稳重和自信过来，继续像小孩(♋)那(🥃)样的话幼(💕)稚和如此无知了。

那就，青春期是(🔈)怎样(💳)正常启(💽)动的？近(🗣)几年的研究表明，是由人体内一种叫作促性腺激素的生理活性物质所调控的，它会(⚾)影响着发育好，并(💱)使其分泌性激素(🌮)，以以第二性(🤬)征的发(🦒)育(🤢)及生殖功能和性功(🐓)能。男子(🏄)青春期开始(🔖)时，促(🍓)性腺激素PSH水平升高，促使睾丸渐渐地(🐓)发育(😉)中，曲细精管发育系统完(💕)善，生精细胞发育长大成熟，产(🔅)出精子。与此同时，促(🛂)性腺激素(🕊)CH水(🛷)平(📻)也(⤵)降(❕)低，催进睾丸内的间质细胞发育，并出现男性激(💯)素——(🎯)睾丸酮，促进组织男子生殖器官(🛹)进(🐺)一步发育好(⏱)和第二性(🚃)征的发育。

青春(🍥)期的到来(💱)，标志着男子发育至成年时期(😥)的开始，将是一个(🎐)完全成(⛑)熟(🤹)的、(🤞)具高繁殖后(🔜)代(🚩)延续它种族生命的(🕺)个体。这是男性一生中最最重要的时期，它(🐝)与社会、(🍎)家庭(🌪)教(📀)育、个人的生活成(⛑)长及精(🛅)神心理状态有极为密切的(🌗)关系。男子到(🌆)了青春期，由于性(🛏)育成熟，在雄性激素作用下，会有(😓)性要(💤)求，对女(🎩)方出现爱慕(👎)之情，这完全是青(🤠)春发育过程中(🔈)伴随(🤕)生理发育所出(🍙)现(🌐)的一种心理变化，属正常吗现象。但如何处理不好，极度缺乏应有的性知识，不中正(🕎)平和性道德，就不容易犯错误。因此有人又把这一时期一(😕)般称“青(🛂)春危险期”。

青春期又是(💮)改变一生的体质、心理和智力发育的关键时期。虽说这时身体抵抗力比童年时期增加了(🍄)，但一(👅)些传染病、常见病如结核、肝炎、(🏌)肾炎、心(🕥)肌炎等并不少见，而植物神经（管理其(🔮)它器官的平滑肌、心(😵)肌这些腺体活(👬)动(🔞)的神(📛)经）功能紊乱(🤒)，散出(🏑)性甲状腺(🔻)肿，甲(🐑)状腺亢进，神经官能症等(🐰)的(🥛)确比童年期逐(🕷)渐减少。所以(💥)青春期(🌟)卫(🧥)生是不容忽视的，要再注意营养(🦍)、好好休息，的要好好学习(😸)，锻炼身(💮)体，为一生的健康和(🎷)工作扎下(✈)良(😺)好的道德的基础。

在第二性(⚽)征发育(🏭)的同(🈸)时，青少年在心理或生(👢)理上(🏙)也有了改变。一(👂)般来(🙊)说性情显得(🥁)少见(🍑)忧心、暴躁、对看不过的事较容易发(🦌)脾气，但对异性却(🍤)蕴(🤫)满(👰)了兴趣，对“性”才能产生(🏖)了不解。这个心理、情绪、行为等方面的变(🐴)化(🤮)受文化媒体及(🌴)社会因素影响较大，一般称第三(⤵)性征(♏)。这方面素无应明确(💛)的生理基础，只不过是由社会性别角色的完成而自然形成的。

青春期心理

青春期(♋)是生长发育的(🚍)高(🎱)峰期，也(♎)是心理(🥚)发展的(🐋)重(😞)大(🌓)转折期，毕竟身体迅速地发育而莫名要求独立(😻)，又因为心(🆙)理发展(🎋)的低些很缓慢而达到儿童一样地依(🐔)赖性。青春期应该是(🔟)在这(🥘)种互相矛盾(🍽)的心理(🧜)状态中挣(🍶)动，难免会再次出(🛳)现很多的心理问题，而最常见的一种的那(🏣)是反抗心理(🌀)（青春期心理(🥌)断乳）。他们必须(🍤)很长的一段(🕊)时间，疼(🛂)时的尝试、碰撞(🕸)、(🐣)回视，慢慢地(🌮)地从幼稚到成熟，在这段时间里，需要老师和家长(🔻)比较(🎚)大的耐心(🥧)和开放(💵)的(📨)胸怀，静(🏤)处他们的表演(🌋)，适(🎣)度的时候(🐵)得(🦊)到(🍗)肯定和赞扬，这相对(🏏)于凝铸他们的自信和自尊是(🔐)非常重要(🙎)的。

一、青(📃)春期的心理特点

1、青春期的情绪特(😐)点：青春期的少(🛩)男少女情绪容易波动，并且态度为两极性，即有时乐不可(🍌)支，阳光灿烂(🌬)，满脸春(🚚)风，有时垂头丧(🐅)气，阴云密布，痛苦不堪，甚至还怒气冲天，这个可以用“六月天孩子脸”来(🌠)形(👈)容人，父母在接触这些情境时，千万要要很冷静(❣)，否则很(♟)容易发(⛲)生了什么冲突。

2、青春期的人际(🌟)交(🛑)往特点：处在青春期的学生，逐(🐨)渐地地从(🗨)家(💪)庭中游离，许多地与同伴一起别人交(🎀)流、活动，结(👃)交(🤼)的朋友(🎷)志趣相投的(🤢)同学为知心朋友，他们话不说，形影不(♐)离，视友谊至高权力，甚至朋友有(🕰)难(👰)在所不惜，那些举止一(🍺)般说来令家长(📕)会(🎯)很难理解，而这正(📳)是是是个的心(🔑)理(🏓)断乳表现，只不(🖌)过是不可能发生得太(🥧)慢(🦐)，家长(🌗)还没(🐀)有心理(🔁)准(📚)备，如果不是此时的家长越(🧒)加(💞)束缚，他们离家长愈远(🌕)，有的甚至(🚣)连逃离家庭去去投靠同(🗼)学。同时，青春期是性心理萌芽期，表现为(🙍)开(🔏)始比较好(✍)再注意自己形象，特别是(🙁)异(🐾)性同学(📹)对自己的评(🔹)价，也接(🕍)触异性交往中，但在交往过程中心理变得异常(🆑)很(💺)复杂，一(📫)方(🎚)面渴望靠近对方，另一方(🍧)面(🤶)又很担心别人(🐶)发现，最终，交(😵)往(📁)过程神神(💐)秘秘，羞答答地，不但(🔥)略显别扭；一(🏭)般情况下，他们(🀄)并(🥟)又不是真正意义的恋爱，只不过是彼此(🎾)有(🔖)共同的语(🥅)言，比较喜欢一起交流和彼此欣(📴)赏。但(🔃)是(🤬)，而表现出的别样(🦎)，下一界同学们(👪)的谈资，一经同学的夸大(🐸)处理便(🎬)曾经的煤炭石(🧥)油新闻，令(🐺)当事人的很难为情，干脆，由一起异性(👮)同(⤴)学的交往(🕷)而引发极为严重的心(🦌)理(🎈)负担(🎖)，再影(⛺)响到学习和生(🎺)活的(💔)为数少的。这那是青春期的苦恼┉┉

3、青春期(🐣)的情(🙄)感特点：在这段时(📴)期(👨)，青少年(🔆)的情感由以(⛎)前对亲人的挚(🗣)爱之(🚢)情，拓宽思(🥖)维到对同学、(🔹)老师、(♌)明星、科学(♑)家和领袖人物崇拜和随他，由自爱到极致爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖(👄)国、爱(🐗)雷(👽)鸣全人类(🍳)；也(🏋)就是说，青少(🔔)年的情感充分的体现出来了社会性；(🎂)此(👢)时，他们的道德观(🖍)也突然发生了变化，对成功人士、名人无(🥚)比崇拜得五体投地，对(📗)坏人坏事不畏强权，他们追求公平公正，一(🐼)旦发现某人有私心杂(🍐)念(🎰)，他(🏳)们就会十分不(🎿)屑，就是(📆)因为他们主干形没能妥协让步和容纳差别(📉)意见(🥓)的人与(🔜)事(🐨)，因(🦋)此很(🔃)容易出现问题。

4、(👰)青春期的思(😏)维特(🎎)点(📌)：思(📁)维是人(👀)的高级的心理活动，初(🤝)中生阶段抽象思(🐺)维正在发展(🌡)，他(⌚)们对一般的(🐧)问题(🥈)，能够透过缝隙现(🎊)象通过简洁(🏞)的语言和总结；到(🆙)了高中阶段(🐊)，逻(✈)辑思(💛)维、创造性思维快速经(🍻)济的发展，他们还能够(🔁)从不(😻)同(🥩)的角度、多维的(💡)、3d立体(✍)的考虑问题，而且(🐯)实际综合、(🤓)分(📥)析、推理找出本质和规律；所(💝)以才，在此(📅)阶段，他们好辩论，喜(🎗)欢钻(😈)牛角尖，击碎沙(🍬)锅问到底(⛽)，敢于挑(💽)战老(🚸)师和家长，显现出出初生牛犊不怕虎的闯(🥋)劲；可是，有时而(🈳)极(💮)度缺乏交流技巧，容易遭受挫折。

反正，青春期的心理(🛫)也可以形容为(🆘)疾风(👸)骤雨(✍)期，他们充满热(🥈)情和(🍎)抱负，但又富于理(🈷)想主(🦅)义，对现实严(🥌)重缺(🏉)乏了解。而抱负和理想，使他们眼(🔆)高手低(📼)，联想(⏭)翩翩，但是，现实又很难让他们万念俱灰，甚至连忧虑狠狠的。

青春(✂)期(🤷)的少年(😒)应(👡)该是在这种矛盾和苦涩(😯)中跨入，家庭是(😹)他(✨)们的避(💓)风港(🔀)，要(🧘)是家长体贴温柔，善解(🙋)人意，受到(🐝)关怀(🛂)和(🚝)支持，那么，青春期可以不顺利通过(🍝)；因为，家庭破(🤑)碎不堪，父母人心向背，莫视无睹，而(🛥)少年的心(🌡)理极(🔽)其如(🈲)此脆弱，在一(🛺)旦得到最(🛵)有利的支持和帮助下，很难被松动的社会团伙引诱，而误(🍡)入歧途。

二、(🐁)矛盾(💮)的青春(🌗)期心理(🚟)

1、独立性和依(🌎)赖性的(💸)矛(🐃)盾

青春期的少年在心理(👙)特点上最运用对比的表现是又(🚽)出现成人感，由此(♏)而提(🔌)高了少年的独立意(🖖)识(🎋)。如他们逐渐(🔂)地地(📡)在生活(👌)上(🔵)不愿受父(🐲)母过多的照顾或(🕓)直接干涉，不然心(🎎)理便产生腻烦的情绪；对一些事物是非曲(😿)直(⌛)的判断，不不愿意(🧝)服从(😁)我(🐵)父母的意见，并有浓(✴)烈的表现自己意见的愿望；对一些比较传统的、权威的结论(🍟)持异议，往往会提(🎺)议(🌼)过激的(🍿)严厉批评之词。但因(📁)此其社会经验、生活经验(🛌)的不足，经(🏟)常四处碰壁，又无可奈何(🔎)从父母那收集方法、(🌷)最快捷或(😦)帮助，再而且经济(🛩)上不能不(🚆)能(🔴)独立，父(🛂)母(🦕)的(🍝)权威作用(🗣)又(🍩)不会勉强他去依赖(🦄)感父母。

2、成人(⬆)感与天(🔏)真幼(⏰)稚感(🎱)的矛盾

青春(🅿)期少年的心理特点突出表现是(Ⓜ)又出现(🛫)成人感---认为自己早就完全成熟，长大(🐴)成大人了。以致在一些(🕣)行(💲)为活动、思维(🌡)认识、社会交往等方面(🚴)，表现(🧒)出出成人的样式。在心理，渴望别(✡)人把他可以(⚓)表示大人，谦让他、理解他。但因(👗)此年龄不足以，社(🌒)会(😗)经验和生(❗)活经验及知识的局限性，在思想(🚾)和行为上来讲盲目地性(🚂)较小，易做傻(🚭)事(📹)、蠢事，带的确的小(🚛)孩子气、(🚤)幼稚性(📝)。

3、开放性与封闭性的矛(🧝)盾

青春期(👻)的少年不需(📁)要与同龄人，特别是(🖍)与异性、与父母平等地位相处，他(🌫)们渴望他人和自己一样彼(🍨)此间缓缓打开心灵来(🆖)诚心相待(🖌)。但而你是什么人的性格、想法不一，使他们的(🖨)这种渴求找不到啊能量的对象，不得不(📤)倾吐(✋)在日记里(📬)。那些日记(🛏)便写(🦑)的心里话，又而自尊心，不愿被他人所清楚，索性就(🦐)不能形成既想让他人所了解又会害(🦄)怕被他人(🉑)清楚的(🚚)矛盾心理(🐈)。

4、渴求(🕉)感与压抑感的矛盾

青春期的少年导致性(🏟)的发育和成熟，会出(🦕)现了与异性交往的(💓)渴求。.例如很喜欢距离异性，想打听一下性知识，就是喜欢(📓)在异(🦔)性面前表现自己，甚至(🐌)于出(🍞)现朦胧的爱情(😪)念头等。但(💘)导致学(🈹)校、家长和社会(😞)舆论的(🏗)约(⏮)束、没(🌗)限制，使青春(😓)期的少年在情感和性的认识上(🧤)未知着既非常渴望又不好意态度的痛苦压抑的矛盾状态。

5、想自己(🏀)做性和急(🏡)躁性的(💗)矛盾

青春期的少年在心理独(📋)立性、成(🥎)人感(🎠)出现的同(🤨)时，自觉性和上用性也能够得到了加强，在与他人(🌨)的交往中，他们主(🎨)观上期(🚚)望自己(⏯)能随时心中凛(🤧)然地守规则，力尽义务(🍲)，但客观上又往往难以好(✒)点地压制自己的(🐒)情感，有时(🔱)会鲁莽行事，使自己陷入既想想自己(😎)做(🥖)，但又易(👠)冲动的矛盾空间中(💕)。

青春期的(🏞)心理是在这样的矛(🖱)盾中自然(🏘)形成并慢慢(🛶)趋向于成熟的，是一个自然过程。父母要注意一点(🉑)尊重与(🏆)信任孩子，多与孩子交流感情，知道一点他的心理，去协助(🏿)孩(🉑)子把自(🥛)己的生活安排(🍥)得充实且有意义(🧘)。

三、家长如何应付

肯(🧑)定说，青少年再次出现(🥐)的众多变化是(👾)青(🗝)春(🌄)期生理、心理发展的必然会结(🚗)果，是青少年由(🍤)不能成(👧)熟向成熟转化过程中的正常吗表现。如果孩(🍅)子有(👆)类似的“问题”，另外家长估(😄)计保持平和(🚕)的心态，用积极的态度、科学的知识(🛴)、正确的(🚕)方法强行(⏺)孩子。

要再(⏹)理(🥢)解、不接纳孩子。孩子会出现的一三个系列身心变化，孩子自己(🚦)也深感意外、难(💋)以控制(✌)的，此(👵)时(😐)不光是需要父母的理解和不接纳。千万不能注意到孩子的其它变化(😳)，的或才发现孩子的太反常行(💀)为就大声叫嚷、惊(🎊)惶失措，更最好不(📽)要责骂(🆓)喝(🏸)斥，横加指责。否则，只会会加剧孩(🍶)子的逆反心理，提高(🍧)与父(😥)母的隔阂。

做孩子的朋友(😓)。青春期孩(😍)子的大愿(🍼)望(🌖)应该是那(🐭)种渴望都尊(♋)重、渴求(🕹)独立，如果能别人把他(🛑)们当成大人，相互(⏭)尊(💩)敬。这(👒)就具体的要(⚪)求家长要转变角色和教育(💈)观念，转变锐利的(🍆)目光、(🍔)下命令式的双向教育为平等、探讨探讨式的单(🤩)向(📝)教(👉)育。从前者关心孩子的生活起居改变到(🚞)指导孩子的发(🔍)展和成长，争取蓝月(😅)帝国孩(☔)子的良师益友(🦎)。据调查，90％以上的青少年(😘)有了苦恼后也不是(💲)向父母和老师叙说，完全是找朋友倾诉。那些个无惊无险、平平稳(⏹)稳挺过(🕹)青(✋)春期的孩子，大多具备良好的思想品德的家庭气(🈚)氛与(🌞)和谐的(🎦)母子关系。

四、青春期心理健康的(🍸)七大可以体现(🚭)

青春(🔽)期是从童年(💡)到成年的(✍)灰部时期，在(🍣)生(👧)理、心理上有许多变化(🏈)，如情绪容(📔)易波(🕘)动，爱恋(🐄)异(💺)性(🕜)，兴趣易转移等。青少年的心理是否需要健(🔠)康，主要体现(🤟)在100元以内七个(📵)方(👹)面：

与别(👢)人几乎一样人与人彼此间(🗡)都(🉑)彼此相似。当听着(🏂)月亮时，惠普的到太阳或(💨)星星，也是正常的反应。但dell到死亡，让他人无法(🏷)理解(📽)。状况又出现多了，就(🕧)应再注意他的心理状态如何确定算正常。如果(📚)没有一个人的想法、言语举止(🔨)、嗜好、服饰等，与(🤨)别人超过太大，则他的(🐰)心(🔆)理可(🤗)能不(⛩)够小孩健(👜)康。

与年龄无差人的行为是不断身(👥)心的发育而变(👯)动的。某(🧀)些(🤐)年龄的人，在想法、兴趣、行(🤔)为(🚨)上也有(🚿)相同。青(❣)春期，应是(🔥)精力充沛(🆎)，活(🧠)跃活泼爱动。而(🦏)少(✴)年老成的学生，从心理卫生的角(🤖)度来看，虽然是不是很大是健康(📂)的。

善于(👖)观察与人(📇)相处好各个人都这样生(🏛)活在社会(🖨)中，都是(🎳)社会的一(🧣)个成员。一个人不可能(🤺)远远离开(😅)社会而另必(📙)然。在青春期，社交(🎙)范围(🚉)扩大。在交往中，互相相互学习，培养和训(♏)练互助合(🌋)作精神，十分丰富群体生活(🔱)经验(🌩)，锻炼多适应适应他人(🔶)的能力。

积极进(📆)取(🏙)情绪快(🗨)乐满满可以(📗)表示(🏓)心(🎼)理健康。乐观(🏳)心态的人，对一丁(📰)点事物都积(⏪)极进取，无论遇到(🚌)什么困难都不畏惧，即使遇到十分不幸事(🤣)情，也能马上地(💭)然后再适应，而不会长期性滑(🎧)塌于忧愁愁(🕺)闷之(🙎)中。而(🍖)是，多愁(🎬)善感、情绪偶尔会忧郁的(🐥)人，心理上是不健(📐)康最好的。不(🏉)过，情绪愈低，心(🏷)理不和健(🥠)康(🈷)的程度也愈重。

不(🌲)能过(🤹)度的反应平均人对(👫)事物的(❄)反(🍑)应速(⚽)度与程度都(⌚)不相同。但差别(🦃)不可能太大。如反(🛂)应偏于极端，他的心理就不(🎇)是健康。如学生(📸)因考试(🍧)失败而一(🔨)时(📔)恼怒，是正常吗的现象；但若他这(🥄)一点(😧)而两三天(🚔)不吃饭，甚至连有寻短见的意念，就很可能是心理不(🍞)和健康的。不过，对考试(⛄)失败的可能毫无所动的学生，心理也未必会小孩健康。

对于(🐨)现实就是现(😥)实心理健康的(🍜)人，都能对于现实。遇到困难，他们总是勇(💣)敢承(🙅)认(⏪)现(🔅)实，找出症结原先，乘此机(🤢)会解决。相反，心(🖖)理不健康的(😳)人(🍠)，导致不(📿)能不能适应环境，而不采取措(👛)施逃(👭)避(🐑)生活的方法。这些都(🔕)肯定不能解决(🏻)生活中(🆘)的(🤪)实际问(🏚)题，只有都(♿)没有达到自我蒙蔽的效果，长久下(🎋)来，可能会反展成病(👏)态(😒)。

思维合乎逻辑心理健(🥚)康(🔪)的人无论做什么事(🥌)都(🏃)按步就班，忙而不乱，专心致志，有克服困(🏫)难(🏰)的决心和(👠)毅力，而也不是三心二意，有(🏰)头无尾。他们的思维(🐑)合乎逻(🐘)辑，开口说话条理分明，而不是什么东扯西拉，随说随忘。

五、青春(🥈)期心理探幽

对于青春期的生理、心理(⛏)变化(✝)，生理(🔀)学家、心(📚)理学家都有过许(🐜)多研究。

心理学家斯朗以为，当个体刚(💂)刚进入青春期下次，其心理变化为(🍴)：“自(🥁)我突然发现”；“再产生对未来(👰)生活的设(🙆)想”；“又开(⬛)始逐渐地迈入生活(🏌)的各个领域”。所以，他把(〽)青春期称做(🤬)“人(🛐)生的第二次诞生了”。

心理(🌱)学家(🎗)霍林活斯如果(💫)说，青春(😲)期等待然后的生理、心理(🏉)变化几乎一(🤙)样于幼儿的(💚)断乳现象。幼儿(👺)断乳意味着与母亲身体的(🎉)已经远远离(📛)开联系(🌜)。导致以惊人(🎹)的速度而完全地瓦解母乳喂养，儿童陷(📞)入疯(🥏)狂(🐶)惟求而能够得到满足的(💳)条件的，最大限度地给儿(🗻)童带来深刻的不安。这是人(💢)生的“第一次危机”。儿童再次进入青春期，意味着(🔰)要从心理(🙌)上远(🏕)离了对双亲的(🐙)依赖。这种(♋)逐渐而彻底的心理性“断乳”，也同(🌻)样会给他(😰)们带来(😯)突然而来的一时惴惴，产生情绪上的激(💽)动的和动乱(🔜)，这便行人(🤾)生(🗃)的“第二次危机”。经由“第二次危机(🐓)”后，人们就可以逐渐刚刚进入(😫)冲出父母(🏋)的监护，走出一个其它、发下人的过程。所以，他把(🎾)青春(🏫)期称作人生的“第二次危(🤱)机”。

心理学家汤姆利兹如果(🏢)说，儿(🐺)童期是“外(📋)界的(💑)获得时代”，而青(🛫)春期则是“内部(😳)的我得到时代”。而性本(😲)能的起动，使个渐渐地地将(⏹)注意力扭头(🎌)自己(🤖)的内部。青春(🏈)初期(📦)，他们常常觉(⚡)得会因自己(🤧)肯定不能手中掌握这些变化而烦心的事情，昔日儿童时(😏)期平静地的心田被搅乱了而陷入疯狂于(🏨)以还手、冷冷(🍂)淡(💰)淡(🤪)、横蛮(🌂)、怠(🍌)慢、多变化等(🌍)表现为(👬)特征(📐)的否定与不安情绪洞府(⛅)之(🚸)中。他们不光对外界，那(💅)是他对也都根据不同情况了“完全(🙃)否定(🍦)”的态度。而，他把青春期称为“质疑期”或“反抗能力期”。

心理学(🐱)家(🥝)霍尔认为，到了青春期，人(🏊)的“身体(🎂)与心理跟以前两者相比，大为差别，而发展起(✴)来的趋势(🦑)是跳跃而来的。他们(🔬)这(❎)对社会的义务感和新的爱情生活，突然从梦中惊醒”，“他们既不清楚世(😏)界，又不打听一下本身生理的发展所(🌚)引起的心理变化。”并且，他把青春期称(🀄)作(📯)“危机时期(🔒)”。而心理学家盖脱则称作(🕤)“暴(🎊)风骤雨时期”，心理学家弋特又一般称“疾风怒涛(📴)时(🌭)期”。

心理学家律留宏如果说，青春期是“从他律向自律(🎈)发展的转变期(⏹)”，也是“人生的十(🚈)字路口”时期。

总之，青春期是身心各(😋)方面(😳)突然(🛴)发生(📀)很小(🏅)变化的时期，也精力(🥗)、兴(🍭)趣(💙)广泛、对人生充满向往(🌖)的时期。在生理上，身体迅速发育中晚熟；(🆘)在心理上(🍔)，则是精(🗽)神逐渐地觉醒，这种(🥐)身心的时差，受到了剧烈而紧张、广(🐝)泛的而深沉的(👴)心(📊)理矛盾、心理动荡。加之是人生的最重(📠)要的转折时期。

六、青春期的性(🐃)教育：不是一(📻)件容易的事

青春期性教育的兴起和迅速地(🚼)反展是(🍣)像现代教育发展(♌)的(🕉)必定结果但它的确(😔)立却有一(🐬)个(👢)争论不(🕢)断的峰回路转过程其争论主要注意表现在3个方(🚸)面：①自学成才与(🎋)可以师教持(🧖)“自学成材(🎊)”观(😢)点的(😆)人其实孩子(😗)长大以后或是男女(👓)间的事(🗓)情他们(😋)不知不觉地(📳)地(🚑)会(🧒)知道(🎉)无需去沉(⬆)睡他们陆续开展性教(🍅)育是多此一举持“必须师教”观点(🐉)的人(❤)认为性是人类最(🦕)基本的生物学(😪)特征之一人类的性和动物的性相同不(🔅)单纯是(🚿)两性间肉体的结(🚟)合具高人类的特征(🐼)已(🥍)表(🔣)现出(🚿)为(👚)人化文明化和企(👴)业化要使男女的行为规范适(♒)应适应社会的需要(❇)和道(🧠)德要求需要参与性教(👆)育培养(🍽)真确的性观念而不能不能“自学成才”②(🏂)封(🐃)闭(🦐)保护与顺应自然教育(〽)持(🙂)“封锁保(⏯)护”观点(👆)的人以为性(📓)知识(🙎)不应用(🔺)方(🐛)法语言文字向青少(🥝)年传授青少(🤯)年不(🥗)谈性是道德纯(✋)洁持“顺应教育”观(🥧)点的(❎)人认(🛷)为青春发育是人生必经(🤖)之路之途因(🚖)此性能(🥡)成熟而再次出现对(⏮)性知(♈)识渴求和对(🙅)异性向往是也的随着年龄增长逐渐减少异性交往是正(🐥)常(🕠)的是不以人们意愿为转移的结合身心发育特(🗜)点在青春期通(⬇)过(😃)性知识性心理性道德等教育是顺(🔇)应自然和社会需(🤡)要的如(👆)果(🔻)没有封住了错误的的性知识反(🈂)而没法起保护作用(♈)反而使青少年从以外渠道进行片面的无根无据的和色情淫秽(🅰)的内容以致会会阻止青少年身心健康的发(🛺)展③可诱发(🚟)与引导持“诱发或加重”观点的人其实性教(🈶)育会导(📳)致性刺激性知识(🚶)传授倒(🤤)是可起会诱发搞破鞋(🎚)性关系(🏚)的作(🤳)用(🦅)有了“问题”再接受教育为(🥣)时(✴)不(🥥)晚持“引(🆕)导”观(🏢)点的人怀(💷)疑青少年中又(❕)出现的性越轨(🔹)现象决不会是认可了正确性教(🔅)育而(🍝)诱发或加重的而是显然只不过(👰)还没有能够(🍿)得到真确的指导教育才误人岐途的性教育与性刺激并(🥌)不难区分性教(👏)育内容与(🎮)色情淫秽内容(🥟)全部相矛(💁)盾色情(💅)淫秽(🚶)内容是故意激起(🕚)性欲以带性挤压的色情描写(🏗)和淫欲行为的画面使人因浓烈的性兴(🔎)奋而激(🍻)动(💛)的(🤱)得难以想自己做骗诱青少年失去理智并(🤡)陷(🏘)人性罪错性教(😦)育(⏯)内容则是(💢)以客(🔪)观的评(🤕)价的态度提醒青少(😓)年(🍞)前提是掌握(🤟)的科学性(💦)知识能使他们理智地清楚估计怎样来如此对待(🚦)自(👘)己的性问题要(🍻)是(✝)才发现(🤾)问题再并且教育改改(✏)就非常麻烦(🛢)已受损害的身心健康再要复原就需要花(💲)出许多倍的力量。

青春(❓)期惶惑的才能产生(💆)

会造成青(🥚)春期惶惑的原因是(👒)，在青(🖐)春期，大(🎯)脑生长迅速，许多新生(🚎)的神经神经纤维(✝)和突触并没有分(🍚)担工作，只好(🏙)许多信号传递彻底的混乱甚至弄丢，甚至连我们被(🕉)很(📼)多问题(🌎)所(🌏)困扰(🎵)。同时颞叶部(📿)分渐渐地成形，我们的性格被彻底挤出成型，所以(🍭)我青春期的(✡)经历对所有的(💴)之前的生活的影响都将是那巨大的。

4、送(💋)给(🙂)青春(🌶)期男孩的书推荐

1.《麦田里的守望者》-J.D.塞林格

2.《哈利·波特》系列-J.K.罗琳

3.《飞越疯人院》-乔恩·(😀)卡拉博(😜)特

4.《三体》系列-刘慈欣

5.《哈克贝(📵)利·费恩历(🔈)险记》-马克·吐温

6.《荆棘鸟》-哈珀·李\7.《达·芬奇密码》-丹·布朗

8.《围城》-钱钟(🗡)书

9.《西游(📉)记》-吴承恩

10.《魔(🌐)戒》系列(🎺)-J.R.R.托尔金

那些书籍范围涵盖了差别的题材和(🙆)类型，除开经(🤗)典文学(👾)、(🙅)奇(🤞)幻冒险、(🔕)科幻(🕖)等，合适(🖖)有所不同阅读兴趣和独特(👠)品味的青少年男孩。无论是去寻找悬疑探险的刺激(🍶)，应该对人生(🐣)生命成长的思(😉)考，这(⌚)个书籍都能为青春期男孩需要提供一种启发和成长(🚫)的机会。